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江苏省武进职业教育中心校师德建设工作汇报


丰富内涵强师能,建优秀教工队伍

强化师德提素质,树群体师表形象

----江苏省武进职业教育中心校师德建设工作汇报

江苏省武进职业教育中心校  张伟贤

20181228

尊敬的各位领导:

要建设特色学校,创造教育品牌,就必须造就一支具备高尚的师德、优秀的师表、模范的师爱、精湛的教学技艺的教师队伍。

区职教资源调整使我校2008年五校整合,20178月起开大又融入,明年暑期就将调整到位。学校规模大,教职工人数多,现有教职工①人。做好这样一支队伍的师德建设工作,提升整体教工队伍的师德水平影响巨大,意义深远。

我校坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位,致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,有计划地开展以师德师风教育活动,不断促进我校教师队伍整体素质的提高。

2018年,我校在区教育局的领导下,狠抓师德师风建设,全面贯彻落实《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师职业道德规范》,根据武进区教育局《关于开展第十一个“师德建设月”活动的通知》精神,结合区教育局关于加强师德师风教育的活动,进一步加强学校师德师风建设和教师职业道德修养。进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性,切实纠正教育教学中的不良行为,树立职业教育的新形象。切实推进师德建设,提升教工素质修养。

立师德:深入开展“六个一”的师德建设系列活动。组织一次师德规范学习会,签订一份师德承诺书,举行一次师德报告会,开展一次师德实践活动,组织一次“今天我们怎样做教师”大讨论,进行一次师德考核评价活动。通过系列活动进一步丰富师德规范内涵,激励广大教职工增强教书育人的责任感和使命感。

深入开展系列主题活动:3-5月开展“双十佳教师”、师德建设先进分工会评选活动。开展第十一个师德建设月主题活动,开展“身边的榜样优秀教师事迹报告会专题巡讲”,在全校形成修师德素养、展教师风采、做师德楷模的浓厚氛围。

强师能:传道、授业、解惑能力的提升。把提高教师教育、教学、科研和管理能力作为师能建设的主体。开展青蓝工程,签订青蓝协议,组织教学基本功竞赛,形象技能大赛,倡导终生教育、终生学习的理念,开展读好书、好读书活动,开展读书征文活动,引领教职工树立终生学习意识,丰富知识底蕴,苦练教学内功。开展青年教师成长论坛活动。

铸师魂:开展优秀教师、优秀党员示范岗、示范教学活动,通过典型引领更多的教职工齐心聚力推动学校教育新成就。

一、完善建设机制,塑造优秀师表风范

1.抓好班子建设,党员领导率先垂范

为塑造“班子”形象,优化管理水平,学校成立了师德建设领导小组,校长任组长亲自抓师德建设工作。制定规划,分解任务,强化检查,责任到人,务求实效。同时,学校领导班子及中层干部队伍注重率先垂范,深入一线、深入课堂,团结实干、勤政廉政,讲党性、讲政治、讲正气、讲奉献。带头树立正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职,做全体师生的楷模。

2.制定建设目标,引领前进方向

结合区教育局“第十一个师德建设月活动”,制订我校师德师风建设活动计划,组织和分工会落实计划,组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。要求全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行,牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念,把个人利益与学校的发展紧密联系在一起,人人心中有武职,个个贡献为武职;在工作中,相互关心、相互支持、相互学习,树立团队意识,发扬团队精神;要建立良好的师生关系、同事关系。通过师德建设,使教师真正树立忠诚人民教育事业、爱岗敬业、爱生如子、率先垂范、品行高尚、积极向上的师德风范。 

3.优化良好氛围,创建人本校园

我们注重构建团结和谐、敬业奋进的校园氛围,并积极营造健康的校园文化、导向正确的道德舆论、创造良好的育人环境。充分发挥校园网、宣传橱窗、中心大道展板等道德教化作用。在硬化、绿化、美化校园的基础上,进一步营造师德建设氛围。在校区设置师德规范标牌和展版,内容包括校训、教风、学风、基本道德规范等。字字修身养性之语,谆谆劝善行德之言,时时告知师生,刻刻提示路人,环境育人似涓涓溪流滋润着精神文明之花绽开。

①开展教工文体沙龙活动,推动校园“一会一品”文化建设,丰富教职工的业余文化生活,培养文体骨干,打造教工高水平文、体队伍,建立学校教工文体品牌项目的长效机制。

②加强学习教育,凝聚广大教工教育改革发展正能量。开展学习贯彻十九大精神,切实提高思想认识。为深入推进师德建设,引导全体教职工认真学习党的十九大报告,践行体悟十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动,学身边的榜样,争当三好教师,立足本职、创新实干,共创武职新辉煌,3月份,校工会在全体教职工中开展了“学思践悟十九大、共创武职新辉煌”学习征文活动。本次活动共收到征文112篇。经评审,共评选出一等奖10篇,二等奖20篇。各分工会广泛发动、精心组织,全体教职工自觉参与、积极撰写学习感受和体会,收到了良好的活动效果

20181月,开展“2017年校园十大新闻”评选活动。通过全面回顾和总结一年来学校具有重要影响的新闻事件,凝聚力量,激励进取,增强自信。

201712月至20181月,为全面展示我校教工队伍师德建设、师能提升的丰硕成果,树先进典型,学身边榜样,学校组织开展了 “2017年度校园十大影响力教师”评选活动。经各系部推荐,校党政办、校工会联合遴选了15名候选人并在校园网公示了候选人事迹。经全校教职工民主选评,校党、政、工联席会议审定,方大芳  刘旭刚  鲁庆  叶星  是强  张德群  沈荷英  孟丽萍  周大兴  吴国琴等十位被评为“2017年度校园十大影响力教师”。

20185月至6月,为了引导全体教职工回望我们这十年走过的创业路程,重温校园里师生平凡中的感动,品味十年武职谱写的华美乐章,着力推进校园文化建设。以学校融合十周年、打造升级版系列活动为契机,组织开展身边的感动我们这十年优秀武职故事征集和评比活动。各分工会要围绕学校中心工作,大力宣传融合十周年、打造升级版工作重点,强化教职工的主人翁意识,引导教职工积极参与活动,全面回顾和了解我们这十年执着的创业历程、卓著的创建成果与辉煌的办学成就,进一步强化责任感、使命感,增强职业荣誉和岗位自信。各分工会要精心组织活动、认真落实要求,广泛发动教职工人人撰写武职感人故事,并精选优秀作品70余篇。围绕身边的感动――我们这十年主题,讲述20082018这十年里武职师生的高尚行为和感人之举。

20184月至12月开展“2018,致不期而遇的感动”故事征文比赛活动,在全校营造“发现感动、传递感动、学习感动”的良好氛围,用我们身边的榜样教育人、影响人、感染人,切实加强学校教师队伍建设,以点带面,大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、潜心育人、无私奉献、昂扬向上的精神风貌,展现新时代广大教育工作者的崇高精神境界和高尚道德情操。在微信里推送了信息工程系王小红老师和建筑工程系庄波老师。其中王小红老师获武进区和常州市宣传。

20181月至6月,开展“美丽武职”随手拍摄影比赛并依次进行了“美丽武职”随手拍摄影比赛优秀作品二期、三期、四期展出。

20185月至6月,组织动员职工立足本职岗位,用手中的镜头,排查隐患促安全,治理危害保健康,实现从要我安全我要安全我会安全我能安全的转变,以《安全隐患随手拍,齐查共改保安全》为主题,开展安全隐患随手拍活动。激发广大职工重视安全生产、参与安全管理,互利共赢促发展的理念,营造关注安全、关爱生命良好氛围。

20185月至6月,为大力弘扬中华民族传统艺术,丰富教职工文化生活,培养汉字书写兴趣,提高书法艺术水平,在全校举行教职工正书书法比赛,比赛分毛笔、硬笔、粉笔三个组别。以正书 (楷、隶、篆) 书写,内容或具有时代精神,弘扬社会主义主流价值观;或体现优秀传统文化,如古今优秀诗文、名言、楹联等。提倡自撰自书作品。共收到毛笔30份、硬笔149、粉笔5份,评选出1等奖,硬笔1等奖12份,2等奖17份,3等奖35份;毛笔1等奖6份,2等奖7份,3等奖8份;粉笔1等奖2个。学校工会将1等奖作品报送常州市参加常州市中小学教师正书书法比赛。

20189月,参加纪念改革开放40周年暨“放歌新时代”职工书画摄影比赛,书法赵勇《总书记的话》获一等奖。摄影周小红《咱们工人有力量》获一等奖;摄影徐翔《教育援疆真情奉献》获二等奖;摄影周小红《匆匆》、徐翔《火龙钢花庆元宵》、张鑫《蔷薇怒放》、吴登军《聆听》获优秀奖。

201811月至12月在学校中心大道开展2018年江苏省武进职业教育中心校优秀教师事迹展,用典型人物引领教师成长,爱岗敬业,乐于奉献,增强责任感和使命感。

4.立规建章,确立师德建设机制

师德建设是一项持久、重要的工作。学校制定并不断完善制度,使师德建设进一步落实到实处,实施了《江苏省武进职业教育中心校师德建设实施意见》、《第十一个师德建设月实施方案》、《师德公约》。

①形成建设网络。成立学校师德建设月活动领导小组,加强对师德建设月活动的组织和领导。各处室、系部,各分工会成立相应的领导小组,具体指导师德建设活动。

②行动精细落实。各处室、系部,分工会按照学校统一部署,结合本单位实际,扎实开展师德建设活动,在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫,确保活动落实到位。

③细化考核制度。各处室、系部,分工会进一步建立、完善师德考核制度和师德档案制度,并将师德考核结果作为教师年度考核,职务评聘和奖励性绩效工资的重要依据,进一步健全完善师德档案建设,档案材料齐全、规范。

5.机制激励,激发教工内在需求

学校以人为本,通过每学期评选“师德模范”、“双十佳三好教师” “巾帼标兵”巾帼示范岗”、“工人先锋号”等表彰奖励活动载体,将师德评价纳入岗位考核体系,使师德建设与教育教学实践相结合,与教师的工作实际、生活实际相结合,让教师能够在教育教学中更好地发现自身价值,有效地实现自身价值,充分感受到教书育人工作的乐趣,从而把加强师德修养变成广大教师自觉自愿的内在需求。

①学校公布《江苏省武进职业教育中心校进一步加强师资队伍建设的实施性意见(试行)》的通知。《关于组织对青年教师、青年教师导师年度考核工作的通知》;《关于组织开展“五级梯队”教师年度考核工作的通知》;《关于组织开展校级骨干教师、名师工作室评选工作的通知》;《关于“五级梯队”教师年度考核结果的公示》;《关于公布“五级梯队”教师年度考核结果的通知》;《关于公布青年教师、青年教师导师年度考核结果的通知》;《关于公布校级骨干教师、名师工作室评选结果的通知》;

②开展学习“新时代教师职业行为十项准则”及开展拒绝有偿补课公开承诺活动。召开全体教职工会议,专题学习准则精神,并开展拒绝有偿补课公开承诺活动。

二、培育先进典型,树立模范师爱形象

我校重视对教师进行师爱形象塑造,通过不断推进师德建设,提升教工素质修养。引导教师热爱教育事业,以生为本,建立民主、平等的新型师生关系,把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为,以“争做文明教师”、“学校名师”为导向,使我校形成了全体教师能勤奋工作的良好风范,培养了一批批品德高尚技能过硬,富有创新精神和实践能力的区域技能人才。

①校工会积极开展师德建设活动,在全校6个系部组织开展“寻找身边的榜样师德讲堂”巡讲活动。20183月至5月,各分工会开展“身边的榜样优秀教师事迹报告会专题巡讲”,在全校形成修师德素养、展教师风采、做师德楷模的浓厚氛围。

20183月至5月,各分工会分别进行立师德活动。深入开展“六个一”的师德建设系列活动。组织一次师德规范学习会,签订一份师德承诺书,举行一次师德报告会,开展一次师德实践活动,组织一次“今天我们怎样做教师”大讨论,进行一次师德考核评价活动。通过系列活动进一步丰富师德规范内涵,激励广大教职工增强教书育人的责任感和使命感。

201835月,为大力弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表的优良传统,进一步加强社会主义荣辱观教育和公民思想道德建设,打造“厚德精技”的武职精神,不断深化师德师风建设,推进学校和谐发展,在全校开展评选“双十佳三好教师”、师德建设先进分工会活动。最后建筑工程系孟  莉、陈建龙、庄  波、刘爱华,机械工程系分工会王晓东、王  协、吴建平,电气工程系分工会李存虎、杜璟瑛、孙  萍,汽车工程系分工会刁慧平、周学钢,信息工程系分工会王小红、钱  华、宣丽琴,经贸管理系分工会钱雯亚、邹志霞,行政分工会蒋瑞玉、张  盛、胡燕君为校双十佳三好教师。

20184月报送信息工程系专业部分工会王小红老师、行政胡燕君老师、机械王晓东老师参加武进区双十佳三好教师评选,最后信息工程系专业部分工会王小红老师补推荐为常州市师德模范。2018620武进教育推送微信公众号宣传王小红老师《王老师,学生心中另一个妈》的事迹宣传。

⑤各分工会组织教职工深入开展“168”爱生行动。对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,切实帮助他们解决学习生活等方面的实际困难,促进他们身心健康发展。组织教师走进社区、村组,开展义工活动。对学困生、贫困生实行帮扶,真正做到从心灵上关心,从学习上帮助,从经济上资助,从生活上照顾。建立了帮扶长效机制,帮助解决学困生、贫困生的实际困难,促进他们圆满地完成学业。

⑥各分工会积极开展铸师魂:开展优秀教师、优秀党员示范岗、示范教学活动,通过典型引领更多的教职工齐心聚力推动学校教育新成就。20184月至5月,我校教师参加武进区教育局组织的青年教师及中层干部成长论坛活动。其中胥科伟、朱静老师参加武进区湖塘协作片的比赛,两人积极准备,认真参赛,给评委组留下了良好印象。朱静老师最后参加武进区青年教师及中层干部成长论坛活动总决赛,所在团队获优秀团队。

⑦各分工会活动强教师师能,把提高教师教育、教学、科研和管理能力作为师能建设的主体。开展青蓝工程,签订青蓝协议,组织教学基本功竞赛,形象技能大赛,引领教职工树立终生学习意识,丰富知识底蕴,苦练教学内功。

⑧落实区教育局关于开展师德建设“个十百千万”行动的实施意见,学校涌现一批区市省名师,江苏省特级、省名师工作室领衔人、正高级教师杨永年、区名师工作室、技工系统正高级教师蒋翰成,常州市名师工作室领衔人牟艳、李添翼等。

⑨积极落实区教育系统师德师风自查自纠活动,开展师德大讨论,并形成师德公约,进一步推进师德师风建设。开展青蓝工程优秀师徒结对活动。

 三、弘扬正气,充盈教工内心力量

①学习贯彻中央群团工作会议精神,切实提高思想认识。深入学习贯彻党的十九精神、中央群团工作会议精神和习近平总书记的重要讲话精神,通过集体学习、专题学习,开展内容丰富、形式多样的形势任务教育,深刻领会、准确把握精神实质和核心要义,用中央精神武装头脑、统一思想、指导实践、推动工作。充分利用校报、网站等新闻舆论宣传阵地以及QQ、微信等新媒体,深入报道学习动态,造浓学习氛围,团结动员广大教职工坚定信心、积极作为,把准改革方向、以服务群众为本、创新工作方法、敢于动真碰硬,不断提高工会组织的活力和工作力量,为我校高水平建成智慧校园多作贡献。

②弘扬核心价值观,增强教工精神动力。按照全国总工会关于在教职工中培育和践行社会主义核心价值观的要求,加大“中国梦”和社会主义核心价值观的宣传教育。引导教工深入践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观转化为生动活泼的教工群众性实践,激励广大教工树立崇高职业理想,激发创先争优、岗位建功的精神动力。

③开展庆祝教师节活动。各分工会认真组织学习习近平总书记有关教育工作系列讲话精神,进一步凝聚共识,统一思想,聚焦重点,推动工作。开展主题学习会,深入学习教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《关于建立健全高校师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件,引导教师自觉遵守职业道德规范。

④开展庆祝“三八”国际妇女节主题系列活动。开展评选最美女性和最美家庭活动。沈燕华推送武进区最美女性,杨志豪、沈龙、刘旭刚家庭推送为武进区最美家庭。开展文化润泽心灵征文活动,开展我运动、我健康、我幸福的讲堂活动和女教职工拓展活动,激励女教职工幸福乐业,有更多精力投入到教育教学工作中去。

⑤继续深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,开展中华经典诵读活动,全校教职工进行读书征文比赛,进一步提升职工思想道德素质,使广大职工从中华优秀的文化中汲取营养,树立良好道德规范,提高道德素质,增强爱岗敬业精神,推进社会主义核心价值体系建设,营造良好的校园文化氛围。

⑥积极开展道德讲堂、师德讲堂、才艺讲堂、师德大讨论、网络传输师德师风建设学习材料、签订师德责任书、签订师德公约、师德师风自查自纠等活动,进一步提升教职工队伍的师德水平。

⑦营造良好氛围,在中心大道举行教职工正书书法作品展(一、二等奖作品)、2018年江苏省武进职业教育中心校优秀教师事迹展(60位)、开展系列展示工匠精神的金包制作工艺、留青竹刻、烹饪制作等手工才艺讲堂。开展特级班主任讲堂和特级班主任展示活动。

四、磨炼师能,展示学校昂扬活力

积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀,教育教学优良,学生家长满意”的师能活动,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,使师德师风建设任务落到实处。学校开展了全校性的技能大比武,通过校级比拼,一批优秀的师能选手脱颖而出。2018年,我校教职工在各级各类技能大赛、省两课、微课等业务竞赛和各类评比中摘金夺银,成绩显著。2018年市技能竞赛        铜。在省教学大赛中我校范刘锋获一等奖,陆静、李小燕获二等奖,肖艳获三等奖。朱静、樊梨花、徐聪;牟艳,钱琴,蒋新初;吴国琴,张娇等3个团队获省一等奖,崔丽娜,刘爱华,孙晓丹团队获二等奖;朱玫蓉,曾万明,丁桂萍团队获三等奖。在市信息化教学大赛中,获一等奖15项,二等奖19项,三等奖1项。

五、拓展资源,塑造良好社会形象

构建家庭、学校、社会三位一体教育,一直是我们努力的方向。开展师德师风建设以来,我们通过与家长的密切联系,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,真正打造学生健康成长平台。我们通过开展企业大走访,了解企业用工需求,了解人才培养方向,通过学校、企业、社会三位一体的沟通,培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了学校健康和谐发展。

六、创新载体,展示教工师德风采

举办首届江苏省武进职业教育中心“武职工匠”,进一步弘扬爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新的大国工匠精神,进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养,授予吴国琴等7名教师为首届武职工匠之“匠心教学能手”,授予庄波等7名教师为首届“武职工匠”之“匠心育人能手”,授予陈建龙等6名教工为首届“武职工匠”之“匠心服务能手”,授予建筑CAD制作团队5等个团队为武职工匠之“匠心团队。。

学校每年开展校园十大新闻评选活动。通过全面回顾和总结一年来学校具有重要影响的新闻事件,凝聚力量,激励进取,增强自信。

学校开展一会一品活动,坚持为教职工愉快工作服务、为教职工幸福生活服务、为教职工成长发展服务的工作理念,围绕中心,服务大局,挖掘、设计和培育工会特色活动,创建有影响、具有长效性的优质品牌项目,推动全校工会工作特色发展、创新发展。通过“匠心机械、出彩电气,美丽经贸、卓越信息”等一会一品系列活动,主动服务教育教学,热心服务广大教职工,面对面、心贴心、实打实地为教职工办实事、办好事,进一步激发广大教职工的工作热情和创造活力。

七、再接再厉,师德建设再上台阶

1.主要成效

随着师德师风建设工作的深入开展,连续师德师风建设活动的洗礼,广大教师师德修养得到磨练,思想觉悟得到提高,一个自觉“修师德、铸师魂、练师能”的良好氛围进一步浓郁。教师中涌现出一大批学生爱戴、家长满意的优秀教师:如正高级教师张伟贤、蒋翰成、杨永年、特级教师、全国优秀教师杨永年;全国金牌教师孙竹良、王润等。江苏省名师工作室领衔人:杨永年、牟艳、李添翼;江苏省领军人才孙煜、沈荷英等;常州市名师工作室领衔人牟艳、李添翼;市区优秀教师杨学伟等;市区师德模范王小红、区五一巾帼标兵牟艳等。牟艳获常州市优秀工会积极分子。2018年王小红老师事迹在市、区宣传。沈燕华获武进区最美女性,杨志豪、沈龙、刘旭刚家庭获武进区最美家庭。学校“敬业爱岗、无私奉献、扎实苦干、倾心教育”正在武职蔚然成风。

②师德建设促进了学校的可持续发展。学校要发展,不但硬件和管理, 要创一流,教师的人品更要上一流,因为只有一流的师德才能教出一流的学生。正是我校师德师风建设开展的有条有序,抓得认真具体,武职拥有业务精湛、作风过硬、素质优良、无私奉献的教师队伍,才能创造出一个又一个辉煌。近年来,学生在全国、省技能、创新等大赛中屡屡获奖、成绩卓著,在省内外产生了积极的反响。 

2.下一步打算

 师德师风建设是一项长期而艰巨的工作,不可能毕其功于一役。今后,我们将立足实际、大胆创新,积极探索师德建设工作的新形式、新载体、新方法。

①继续巩固成果。要在坚持和发展已经建立的各项制度、方法措施的基础上,进一步完善师德建设工作体系,使师德建设工作更加人性化、科学化,充分调动广大教师修养师德的积极性,增强广大教师修养师德的主体意识,变他律为自律,形成师德师风建设的长效机制,不断提升我校教师整体师德水平。

②继续营造氛围。大力宣传表彰优秀教师的先进事迹,严肃查处违反教师职业道德的不良行为。在全校上下形成“弘扬高尚师德光荣,违背职业道德可耻”的舆论氛围,努力带出一批“正气、争气,能干、肯干”的教职工队伍。

师德建设工作任重道远,我们还有许多工作要做。今后我们将牢牢把握正确的政治方向,树立创新意识,落实科学发展观,永葆良好的道德风尚,坚持以人为本,构建和谐校园,始终营造弘扬高尚师德的浓郁氛围,“学高为师,身正为范”,讲团结,求人和,聚人心,集智慧,形合力,办好人民满意的职业教育,为区域经济的发展培养优质的技能型人才做贡献!

                20181228

 

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